כלי לניהול מתחים בשיקום מעיינות

כלי עזר להובלת דיון וגיבוש החלטות תכנוניות במרחב המעיין

תהליך תכנון שיקום מעיין - קבוצת אנשים דנה סביב מעיין במטרה לתכנן את שיקומו

מעיינות ישראל מהווים תשתית מרכזית לתפקוד נחלי הארץ ויוצרים בתי גידול ייחודיים התומכים במגוון ביולוגי עשיר. מעבר לחשיבותם האקולוגית, הם מהווים מוקד משיכה מרכזי לציבור המטיילים.

כיום מקודמות יוזמות לשחרור מי מעיינות חזרה אל הטבע ושיקומם כבתי גידול ייחודיים. המתח בין שמירת טבע לבין פיתוח לצורכי טיילות מחייב תכנון קפדני.

מטרת הכלי: לאפשר שיח מובנה ושיטתי סביב סוגיות ליבה עם השותפים לפרויקט ולסייע בהצפת דילמות כבר בשלבים המוקדמים של התהליך.

מתי להשתמש

  • בשלביו הראשוניים של התכנון
  • לגיבוש עקרונות ויעדי תכנון
  • לתיאום ציפיות ויצירת שפה משותפת בין שותפים
לפני המפגש: על מנת לקיים את הדיון מבוסס נתונים יש להציג בתחילתו את תוצרי סקר מצב קיים.

הזדמנות לשיח ותיאום עמדות

בתהליך שחרור מעיין לטבע ושיקום מעיין ישנן סוגיות מורכבות אשר ניתן לתת עליהם מענה על פי סולמות ערכים שונים, ומיפוי אינטרסים של בעלי העניין המרכזיים:

  • רשויות המדינה ומשרדי הממשלה
  • ארגוני ניהול השטחים הפתוחים
  • אגודת המים האזורית
  • התושבים המקומיים ונציגיהם
  • המשק החקלאי הסמוך
  • ארגוני חברה אזרחית
  • צרכי הטבע

כולם מביאים נקודות מבט שונות וחשובות שראוי לקחת בחשבון בהגדרת מטרות ויעדי הפרויקט.

מתכונת המפגש המומלצת

משך: כשעתיים
אופן: עדיפות לפגישה פרונטלית (אפשר גם בזום)
הנחיה: מנחה ייעודי
הרכב מומלץ: מגוון רחב של בעלי ענין המשפיעים ומושפעים ממרחב השיקום

שלבי העבודה

  1. מסגור התהליך והצגת תוצרי סקר מצב קיים
  2. הסבר על הכלי – הצגת המתחים ושאלות מנחות
  3. שלב א' - היכרות עם המתחים המרכזיים לדיון והצגת המתחים עליהם נדון
  4. שלב ב' - מעבר משותף על הסוגיות תוך דיון בשאלות המכווינות
  5. שלב ג' – ניקוד וסימון הגישה המועדפת כהנחיית תכנון
  6. שלב ד' –בחינת סוגיות לא פתורות לדיון מעמיק נוסף

תוצרים צפויים

  • עקרונות תכנון מוסכמים
  • רשימת סוגיות להמשך דיון והעמקה
מתחים שנדונו: 0/5

טבלה מסכמת

שאלות התבוננות וגיבוש עקרונות להמשך

לאחר צפייה בתוצרי הדיון, מומלץ לקיים שיחה קצרה סביב השאלות הבאות:

  • האם קיימת סתירה בין הבחירות השונות?
  • האם יש התאמה והרמוניה בין הבחירות?
  • במידה ונוצרה מורכבות או צורך ב"גם וגם" – מה יכול לסייע בהתמודדות?
  • האם מרחב הפרויקט מובחן וברור? ייתכן שיש צורך לבצע תהליך דומה במרחב סמוך.
  • האם יש שותף משמעותי שלא נכח בדיון ושעלול להחזיק בעמדה שונה?

סוגיות לא פתורות